家长们该何去何从,最牛校长朋友圈刷出来的是

2019-10-02 03:09栏目:教育
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近日,有媒体报道,开学不到一个月,宁波鄞州区栎社小学校长周培利,利用开家长(微博)会的机会,和全校一千余名学生的父母,除了不用微信者,几乎都加了好友,在传统交流方式之外,引导新型家校互动模式得升级,被誉为史上“最牛校长朋友圈”。这件事,受到了各方热议。

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其实,在教育中使用微信引发的争议并不少。近期,有报道指出,在家校微信群里,部分家长的炫富、晒娃、点赞、吐槽以及个别教师晒教师节收到的学生礼物等做法,让一些家长和教师“为家校群所累”,引发了不良反响,以至于有人指出,现在家校微信群就是一个江湖,里面各种利益交织,看似和气,实际上暗流涌动。

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手机赚钱app 3图为学生家长[微博]在朋友圈晒“爱心早餐” 采访对象供图 摄

从网友的评论可见,对该校长这种行为点赞者居多,说明这种举动得到了认可。而从信息传播渠道扩展和家校合作的发展趋势来说,微信是传媒技术变革的结果,也是拉近教师与学生家长距离的有效工具,有利于家校互动。因而,不仅是校长,教师的朋友圈里家长也不应缺席,教师应通过微信实现家校关系的融洽。

——本文系大学生“评论之星”选拔赛参赛作品

中新网宁波9月28日电 (见习记者 李佳赟 通讯员 薛丛川)“孩子的爱心早餐真棒!”、“今天的阳光长跑孩子们都很活跃!”……翻开浙江省宁波市鄞州区栎社小学校长周培利的朋友圈,在“学生家长”这一列表中,足足有800多个好友,全都清楚地标注着家长孩子的姓名和所在班级。周培利说,在全校1047名学生的父母中,除了不用微信的家长,自己几乎都加了个遍。

手机赚钱app,前不久,围绕家校微信群的问题,《中国教育报》刊发的文章《家长群成“江湖”,可理解可解决》指出,不必夸大微信群背后的矛盾,要利用好新媒体平衡家校关系,当然,不能把构建和谐家校关系的希望都寄托在虚拟的网络平台上,仍需要面对面的家校沟通。这些观点,理性地厘清了微信在促进家校互信的作用和局限性。辩证地看,微信作为一种信息交流工具,自然有其缺陷,但只要其优势大于不足,且不违背科学伦理,就应该为教育所用。

翻开浙江省宁波市鄞州区栎社小学校长周培利的朋友圈,在“学生家长[微博]”这一列表中,足足有800多个好友,全都清楚地标注着家长孩子的姓名和所在班级。周培利说,在全校1047名学生的父母中,除了不用微信的家长,自己几乎都加了个遍。(9月28日中国新闻网)

开学初,栎社小学召开了一次新学期全体家长会。与往年不同的是,每个孩子的家长都领到了一张校长名片,简单的绿底纸片上,除了周培利的名字、电话,还有一串微信号码。从高高的讲坛走下,成为“接入地气”的微信好友,周培利的“校长朋友圈”不仅成功融进了家长群,更在传统交流方式之外,引导了新型家校互动模式升级。

教师要做的,是在保留传统家校面对面交流的基础上,尽可能地采用新的沟通渠道来缓解家校矛盾,提高家校互信度,进而促进家校的长效合作。微信群尚且如此,微信朋友圈就更应为教育者所提倡了。

当学生们的日常生活进入校长的微信“朋友圈”,校长也走下了高高的讲坛,走入了学生的内心世界。教育,不是冷冰冰地传授书本上的知识,教育需要向学生传递温暖的爱。校长能够每天走到学生身边,去关注他们的早餐等生活细节,关心他们的运动等成长瞬间,我们需要的正是这样一种有温度的教育。

  “朋友圈互动法”初见成效

一方面,微信朋友圈可以成为教师和学生家长交流教育信息的重要途径。教师和学生家长互加好友,既可以交流孩子的学习成绩、兴趣爱好等内容,助力教学信息公开透明,减少孩子学习过程中家长与教师之间的信息不对称;还可以通过朋友圈的心情和转发信息,传播教育理念,提升家长的教育素养。

校长是一个学校的灵魂,校长的思维决定着学校教育的风格和方向。然而长期以来,在我们的思维定势中,校长都是“高高在上”,似乎距离普通学生的生活很遥远,学生每次见到校长不是在大型活动中就是在全校大会上,一学期下来能见校长几面都很难,更谈不上校长对学生的关爱了。倘若一位校长能够俯下身子来,真正以一位长者、一个朋友的身份走到学生中间去关爱他们,那么其他老师又怎会不把学生当做好朋友,真心去关心和教育他们呢?

缘何要与家长互加好友?眼前这位“潮流校长”周培利回忆称,一次教育工作中的真实故事让自己感受到新型社交方式的有效与神奇。

新闻报道中,周培利校长定期转发一些自己认同的教育理念文章,发起一些调查和诸如健康早餐的倡议等行为,对于提高家长素质,促进教育发展而言,无疑有“润物细无声”的功效。

“校长朋友圈”的另外一个可贵之处在于其不仅成功融进了家长群,更在传统交流方式之外,引导了新型家校互动模式升级。家校沟通是学校教育的一项重要内容,前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个及其细微的任务。”利用微信朋友圈等新媒体与家长沟通,做学生的朋友显然比以往学校一纸冷冰冰的通知更有温度,学校的一些活动和决定也就更加能够得到学生和家长的理解和支持。

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